国領で毎年7月31日に行われる水無月祭り。花火、屋台、ストリートダンスがあり、地元の人が楽しみしているお祭りである。

今年は消防団有志で「お化け屋敷」をすることになった。パネルと柱を組み立て、迷路を作る。インターネットで購入したお面をかぶりお化けに扮するメンバーたち。大工、美容師、エステシャンなどの多様な職人が、それぞれの特技を活かして、怖いお化け屋敷が完成。

100名程度のお客さんに楽しんでもらった。中には泣き出す女子中学生も。しかし、お化け役いわく「男のほうが恐がりやで」らしい。今日は朝から片付けをした。お化け屋敷経営のノウハウを得ることができた。

計画停電に備えて、冷房や音響設備の整ったライフピアいちじまから中学校の体育館に変更して職場教研交流会が開催された。停電という不測の事態に対して、「危機対応」や「配慮」をされて会場変更されたようだ。しかし、関西電力の計画停電は、今日も実施されていない。

プロジェクターを使用するために、カーテンを閉め切った体育館はサウナのよう。講師の声をかき消すかのように大型換気扇8台は轟音を発している。参加者はレジュメをうちわのようにし、涼を求めてパタパタやっている。計画停電に備えて会場変更してよかったと思っている人はいるのだろうか。

私は、実施されない計画停電に対応して、給食を止めたり、会場変更したりして「いかにも停電に対応しています」という姿勢を示すことに反対である。計画停電に備えてナンセンスな準備をするよりも、実際に停電を体験し、不便さを実感すればよいと思っている。

全体会の講師は、プール学院大学佃繁先生。演題は、参加型プログラム「マイ・ポテト」から考えるソーシャルキャピタルと教育。全く同じ演題を5月18日に聞いたので、内容と比較しながら聞いてみた。

分科会は、日本語教育に初参加。教室に扇風機が２台あった。マイクがないため、扇風機の音で発言が聞き取りにくかった。普段の授業でも扇風機の騒音が気になる生徒がいるかもしれないと心配になった。

兵庫県立教育研修所の小・中学校国語科教育実践研修講座に参加した。午前中の講義は、兵庫教育大学大学院の吉川芳則先生。演題は「国語科における言語活動の充実」。

午後は、言語活動の充実に向けた授業実践報告。加東市立東条東小学校の中村千恵子先生。文部科学省優秀教員だという紹介を受けた。

その後、言語活動の充実に向けた授業プランづくりを６年生担任４名で行った。東京書籍９月単元「資料を活用して書こう」で授業実践を行うことが決まった。単元計画では、「領域」「つけたい力」「単元を貫く言語活動」「評価規準」の整合について考えた。

今年の校内研究のテーマは国語。国語の研究を進めるヒントを得るために県の講座に参加した。他市の先生に出会えて楽しかった。

バスの中でベトナムのお金持ちの話を聞く。右手と左手の収入があるらしい。右手の収入とは正規の賃金のこと。左手の収入とは、副業や賄賂などのこと。お金持ちは、土地を購入する。土地の値段がどんどん上がっている。土地のピークは2010年だった模様。それ以降は不動産投資に失敗する人も出てきたようだ。

ミトーで、エンジン付きの木船に乗り、メコン川の中州に移動。TU-DANG養蜂園で、ロイヤルゼリーと蜂蜜、ドライフルーツの試食。観光用のニシキヘビも首に巻いた。ニシキヘビは思ったよりも清潔で、ツルツルしていた。

フルーツ屋で、ドリアンを１ブロック2ドルで購入。とげとげの外観からは想像できないやわらかい果実。かなり強烈なにおいがして、他の人にも勧めたが、あまり好評ではなかった。

その後、６人乗りの手こぎボードに移動して、メコン川ジャングルクルーズ。ボートは、家族や親子、兄弟姉妹など、組になってこいでいるようだ。観光客からのチップが生活の糧らしい。一人100円程度のチップを渡した。

小さな手こぎボードから木船に乗り換え。かなり揺れて怖い。帰りの船では、ヤシの美が配布され、中に入っているココナッツジュースを常温で飲んだ。一人１個は量がとても多く、飲みきれなかった。ベトナム３日目：メコン川クルーズ

バスの中でベトナムのお金持ちの話を聞く。右手と左手の収入があるらしい。右手の収入とは正規の賃金のこと。左手の収入とは、副業や賄賂などのこと。お金持ちは、土地を購入する。土地の値段がどんどん上がっている。土地のピークは2010年だった模様。それ以降は不動産投資に失敗する人も出てきたようだ。

ミトーで、エンジン付きの木船に乗り、メコン川の中州に移動。TU-DANG養蜂園で、ロイヤルゼリーと蜂蜜、ドライフルーツの試食。観光用のニシキヘビも首に巻いた。ニシキヘビは思ったよりも清潔で、ツルツルしていた。

フルーツ屋で、ドリアンを１ブロック2ドルで購入。とげとげの外観からは想像できないやわらかい果実。かなり強烈なにおいがして、他の人にも勧めたが、あまり好評ではなかった。

その後、６人乗りの手こぎボードに移動して、メコン川ジャングルクルーズ。ボートは、家族や親子、兄弟姉妹など、組になってこいでいるようだ。観光客からのチップが生活の糧らしい。一人100円程度のチップを渡した。

小さな手こぎボードから木船に乗り換え。かなり揺れて怖い。帰りの船では、ヤシの美が配布され、中に入っているココナッツジュースを常温で飲んだ。一人１個は量がとても多く、飲みきれなかった。

インターコンチネンタルアシアナサイゴンの朝食は大変よかった。バイキング形式でたくさんの種類があった。フォーやラーメンを作ってもらって食べた。

９時から聖母マリア教会、中央郵便局を見学。フランス植民地時代の建物で立派だった。ベトナムの美しい記念切手をクラスの子ども用に買った。ベトナム歴史博物館も見学。

その後、ドンコイ通り周辺でショッピング。娘にネックレスを買って帰るようにいわれたので、ジャラジャラしたものをチョイス。その後、ベンタン市場にいく。ところ狭しと店が並び、人が多く食べ物のにおいも強烈。腕をつかまれしつこい営業をうけ疲れた。

ランチは飲茶。ゴイ・クオン（生春巻き）、フォーはおいしい。バイン・セオ（米粉のお好み焼き）は油っぽかった。

午後は、バスで一時間半の移動。ベトナム戦争がはげしかったクチ地区で、地下トンネル体験。実際に入ってみると、蒸し暑く、かがまないと前に進めなかった。200kmほどの長さがあるようだ。米軍を陥れた落とし穴は、下から槍が突き出し、蛇の毒が塗り込んであるらしい。恐ろしい仕掛けだった。ガイドからは、蟻塚に作った空気穴やベトコンの知恵を聞く。日本の忍者に似ていると思った。蒸したタロイモを試食。

夕方は、伝統文化「水上人形劇」を見学。5人がステージ両脇で演奏し、8人が人形を操るというもの。ベトナム語なので、話のストーリーはよくわからなかった。元々、農民たちが農作業の気晴らしと豊作の祈りを込めて行っていた地方の娯楽だったらしい。昔の水耕の様子を再現しているかのように見えた。人形の不思議な動きに驚いた。

夕食は、ベトナム料理。屋根のない南国風の素敵なレストラン。ワインを飲む。その後、ドンコイ通りに戻り、本屋でベトナムの小学校１年生用の国語の教科書を購入した。

ベトナムの空港に到着し、現地ガイドと話をする。団体名簿には、hosomiが3人、adachiが3名、いたので、「みんな家族ですか？」といわれた。私たちは同じ苗字が名前があるので、普段からフルネームかファーストネームで呼び合っている。

統一会堂を見学した。夕食は、Song Nguで海鮮料理。

ガイドブックには、カフェやレストランに無線LANが利用できるところがある、と記述があった。しかし、ツアーに組み込まれていた店には、なかった。

インターコンチネンタル アシアナ サイゴンに宿泊。部屋に入り、無線LANに接続すると認証画面がでる。24時間で 342,000 ドン(VND)。日本円にすると1,315円か。

ドコモの海外パケホーダイは、20万パケットまで一日最大1,980円。20万パケット以降は一日最大2,980円。パケホーダイを選択した。

夜は、女性陣のエステに同乗し、Eden Spadeでマッサージをしてもらう。60分のラベンダーオイルのボディマッサージ。700,000VND（2,800円）。背中に乗られたり、プロレスの関節技みたいなものをかけられたりして、結構激しいマッサージだった。

ホーチミン

兵庫教育研究所の第39回教育課程編制講座に参加している。全体講演は神戸大学の岡部恭幸先生。テーマは「活動に培う確かなわかり～算数的活動を軸にした授業づくり～」

株式会社吉森商会ダイハツ春日にて。

クマ、イノシシ、シカなど野生動物の剥製がポップアップホールに運びこまれました。明日は楽しい科学の科学ができそうです。

丹波市近郊の方は無料ですので、ゆめタウンまでお越し下さい！

新井自治協議会のラジオ体操に参加。朝からさわやかな汗をかいた。

8月24日は丹波の森公苑でラジオ体操公開番組がある。

コープの近くにできたカレー屋さんに初めて来ました。ランチメニューのAセット690円。ラッシー、甘くて美味しい。

丹波市立植野記念美術館で開催されている「さくらももこ ちびまる子ちゃん展－25年目の小学３年性－」を見てきた。

りぼん連載の扉絵や単行本の表紙の原画が展示されていた。４コマ漫画のちびまる子ちゃんも見た。ほのぼのとした絵に心が癒された。

ちびまる子ちゃん展は9月2日（日）まで開催される。ぬり絵のコーナーもあったので、娘にさせてみた。夏休みは親子連れでにぎわいそうだ。

学期末事務で慌ただしいなか、6名が集まった。

まず、小学校国語６年生「新聞の投書を読み比べよう」の授業ビデオを視聴し、感想を交流した。竹田小の６年生も同じ単元で研究授業されたようで、授業の比較検討ができ、おもしろい内容となった。単元の構成、発問について、大変よい意見をいただいた。

次に、小学校国語５年生「新聞記事を読み比べよう」において、タブレットPCを活用した授業の報告を聞いた。ワークシートの配布、教科書にペンで気づき書き込んだものを提示など、デジタルならではのよさを聞いた。

次回は、８月１１日。８月２５日には三宮で中間発表会を開催する予定。

明日の英語の授業の指導案を英語で書くのに３時間かかった。学期末事務を進めるなか、かなり負担に感じる作業。「だれも書かれている」らしいが、全国の５６年担任はみんなそんなことをしているのか疑問に感じた。

北山ふれあいセンターで新井地区「地域づくり事業」が始まった。本校６年生全員が参加対象になっている。

本日は、新井地区自治協議会会長や学校長の挨拶があり、その後、担当からスケジュールが提案された。そして、丹波の森協会『丹波のむかしばなし』8巻より「田路の水かえうた」を教材に学習を進めた。

私が範読し、子どもたちは「へぇ。そうやったんや」と思うところに線を引いた。そして、付箋紙に書き出し、疑問点を整理し、課題作りを行った。9月4日（火）の発表会に向けて、子どもたちと一緒に学びを深めていきたい。

氷上情報教育研究会６月の例会を開催した。参加者は７名。内容は以下の通り。

１　研究グループの進捗状況報告
（１）授業設計グループ、（２）体育研究グループ、（３）情報モラルグループ、（４）タブレットPCグループ

２　小学校４年生算数「式と計算の順序」の授業実践交流
授業のスピード感、教師主導の教え込み、問題演習について協議。

３　小学校体育（運動領域）まるわかりハンドブック（文部科学省）
教師用指導資料の可能性についてＤＶＤを視聴しながら検討した。